Frente a la disminución de la resistencia física, los asesores urgen a mejorar los deportes y los ejercicios para los jóvenes

Cree que aunque los niños de hoy tienen más medios de entretenimiento y una mejor calidad de vida, todavía no son tan felices como su generación, que tuvo mucho tiempo para hacer cosas al aire libre con amigos. «Las actividades de ocio de los jóvenes de hoy en día tienden a ser más sedentarias y basadas en dispositivos electrónicos, poniendo en riesgo la salud», dijo Wen a Beijing Review.

En los últimos años, la miopía, la obesidad, la diabetes y otros problemas se han vuelto comunes entre los adolescentes. Wen sugiere aumentar las actividades físicas como remedio. Después de haber trabajado en el sector del deporte durante muchos años, sabe la importancia de animar a los jóvenes a hacer ejercicio para mejorar tanto su condición física como mental.

Tendencia alarmante

China se enfrenta hoy a la cuestión del aumento de la mala salud entre los adolescentes con los principales indicadores de que la salud física disminuye durante más de 20 años consecutivos y el 33 por ciento de los niños y adolescentes que enfrentan riesgos para la salud en diversos grados, según Cheng Hong, miembro del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino (CPPCC), el principal órgano asesor político. Cheng abordó el tema durante las Dos Sesiones de este año, las reuniones anuales de la legislatura nacional y el órgano consultivo.

Dijo que el brote de la nueva enfermedad del coronavirus ha dado a las personas una lección de educación para la salud, destacando la importancia de la aptitud física y un sistema inmunológico fuerte. «Es esencial aprovechar esta oportunidad para aumentar su conciencia de salud, especialmente para los adolescentes», agregó.

También sugirió construir una plataforma nacional con big data para monitorear la aptitud física de los niños mientras mejoraba la educación física en las escuelas.

«El declive físico es una tendencia global. Comenzó en los países desarrollados en la década de 1960 y en China en la década de 1990», dijo Zhong Bingshu, jefe de la Universidad Capital de Educación Física y Deportes en Beijing, a Beijing Review. Pero a pesar de su entrada tardía en China, la tendencia ha ido creciendo más rápido aquí que el promedio mundial. Hoy en día, los cambios en el estilo de vida y la dieta también han causado cambios en la salud de las personas. Además, la carga académica para los estudiantes está reduciendo su tiempo de actividad física. Las actividades físicas y una forma de vida científica son necesarias para mejorar la salud de los adolescentes, dijo Zhong.

El gobierno ha emitido directrices y organizado actividades para aumentar la conciencia de la gente. Por ejemplo, en agosto de 2019, el Consejo de Estado, el gabinete de China, publicó un esquema para convertir a China en un país deportivo fuerte para 2050. El documento pedía mejorar la educación física en las escuelas y hacerla parte del sistema de evaluación del desempeño del gobierno. También sugirió la construcción de una red de actividad física social, como campamentos de invierno y verano, donde los adolescentes pudieran desarrollar habilidades en al menos dos deportes.

Educación deportiva

Wen está encantado de ver cómo el fútbol puede cambiar a los jóvenes. Por ejemplo, ha visto a estudiantes mimados independizarse después de asistir a los entrenamientos de fútbol. Aprenden a resolver los problemas por su cuenta o a través de la cooperación y analizan lo que se debe hacer para seguir avanzando.

«A través de los partidos de fútbol, los adolescentes pueden entender que la competencia significa poner todo su esfuerzo para lograr su objetivo. Además, enseñan a los jóvenes a respetar a sus competidores y las reglas. Ese es el espíritu del deporte», dijo.

Dado que la mayoría de los adolescentes chinos de hoy en día son el único niño en sus familias, necesitan aprender a trabajar juntos con los demás, así como fortalecer la comunicación interpersonal, dijo Zhong. «Además, su experiencia durante los juegos puede animarlos a superar los contratiempos en la vida», dijo. El Gobierno chino lleva muchos años fomentando la promoción del fútbol. Zhong cree que el gobierno debería proporcionar subsidios para introducir instituciones deportivas de calidad, como escuelas de fútbol, en las comunidades para proporcionar educación física.

El ejercicio también puede ayudar a aliviar la presión académica de los jóvenes, según Li Fuyi, un entrenador de planificación profesional de la Universidad de Tsinghua. Las personas que hacen ejercicio regularmente se encuentran con menos probabilidades de sufrir depresión, Li dijo Beijing Review.

Durante las Dos Sesiones, más de 100 miembros del CPPCC de la provincia de Fujian, en el sureste de China, hicieron una propuesta conjunta para establecer normas de evaluación más diversificadas para el sistema educativo y reforzar la aptitud física.

«La tendencia de los empleadores a tener una fuerte preferencia por las personas con diplomas de universidades clave debe ser revertida, y el nivel de aptitud debe incluirse durante su evaluación de los candidatos», dijo a China Daily,Wu Zhiming, jefe de la rama Fujian de la Asociación de Educación Vocacional de China y uno de los asesores.

Wu propuso incluir ejercicios físicos en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad para asegurarse de que tienen el mismo peso que las asignaturas académicas. Sin embargo, Zhong ruega que difiera. Cree que los exámenes obligatorios conducirán a nuevos problemas en la popularización de la educación física y los deportes. Por ejemplo, las escuelas pueden entonces enseñar sólo el contenido de las pruebas, haciendo que el plan de estudios sea rígido. Entonces tendría un efecto perjudicial en el interés de los estudiantes en el ejercicio, que es el propósito de la educación física en el campus.

«Por ejemplo, en Shanghai, los estudiantes pueden elegir deportes específicos de la escuela secundaria. Este modelo puede ser tomado por otras administraciones educativas», dijo Zhong. Sugirió que los estudiantes podían seguir uno o dos deportes continuamente, lo que podría convertirse en sus aficiones o habilidades por el resto de su vida. También sintió que las escuelas deberían organizar concursos porque los adolescentes pueden tener una sensación de logro a través de ellos.

Enfoque comunitario

Con el creciente énfasis en la educación física, hay una creciente demanda de entrenadores calificados. Ese es un gran desafío al que se enfrenta Wen. Quiere reclutar entrenadores con altas cualidades profesionales e individuales para su club de fútbol, pero es difícil encontrar a esas personas.

Según Li, dos fuentes principales de maestros son atletas retirados y graduados de educación física. Tienen la ventaja de la experiencia práctica y los conocimientos teóricos respectivamente. Sin embargo, pueden tener deficiencias en otros aspectos. Por lo tanto, los programas de capacitación deben diseñarse para entrenadores potenciales. Aun así, mejorar la aptitud física de los jóvenes necesita la participación de los padres y la sociedad también, no sólo de las escuelas, porque el momento clave para las actividades es después de clase, dijo Zhong.

Este año, Yang Yang, el primer medallista de oro de los Juegos Olímpicos de Invierno de China y miembro del CPPCC, sugirió desarrollar deportes comunitarios en su propuesta. Hoy en día, la mayoría de las instalaciones deportivas públicas en las comunidades están diseñadas para adultos, con pocos adecuados para los jóvenes, dijo a The Beijing News. «Pero muchos niños, especialmente en la fase preescolar, encuentran su interés a lo largo de su vida diaria», dijo.

Las instalaciones deportivas pueden variar según las condiciones locales, dijo Zhong. Una pequeña zona pública es suficiente para que los niños jueguen al fútbol. «Desde esta perspectiva, hay un enorme potencial en nuestras comunidades para construir instalaciones deportivas públicas para adolescentes», dijo.

(Título de la edición impresa: Fit Youth, Strong Nation)

Copyedited por Sudeshna Sarkar

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