Educación

EDUCACIÓN.- Teresa Esperabé: “El sistema de ser compensador de desigualdades y no lo está siendo”

Esperabé es la nueva secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO. Hablamos con ella de abandono, financiación, Estatuto Docente, ratios, horarios, burocracia o privatización de la enseñanza. Pablo Gutiérrez de Álamo En el horizonte, mejorar los datos de representación del sindicatos en la educación obligatoria, mantenerse firme en la negociación de un Estatuto …

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EDUCACIÓN.- Jordi Serrano, fundador de Future for Work Institute: “Estudiar, trabajar… y volver a estudiar: así será el nuevo ciclo laboral”

El experto en tendencias del trabajo advierte de que el empleo tal como lo conocíamos ha cambiado para siempre: la irrupción de la IA lo sacude, y las empresas ya no solo deben ser ágiles, sino también resilientes Glòria Ayuso, Barcelona Jordi Serrano es futurista, consultor y fundador de Future for Work Institute. Especializado en …

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EDUCACIÓN.- Historia de la escuela, historia de la actualidad

Josep Maria Canal La Historia de la Educación es una de las áreas que las facultades de formación inicial del profesorado, magisterio, pedagogía y educación ofrecen a las futuras generaciones de docentes. Por su contenido, resulta ser una temática apasionante y trascendental, vista desde la perspectiva del conocimiento acumulado y, también, desde la preparación hacia …

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EDUCACIÓN.- ¿Qué sabemos sobre las altas capacidades? Una entrevista a Steven I. Pfeiffer

Ya hace tiempo que señalé en este mismo lugar que es importante conducirse en educación en función de las evidencias más contrastadas. Es cierto que sobre un mismo fenómeno puede haber enfoques diversos, pero no contradictorios. Nada puede ser blanco y negro al mismo tiempo, pero sobre una realidad concreta se pueden enfatizar más unos …

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EDUCACIÓN.- Harvard demanda a la Administración Trump por prohibir la inscripción de estudiantes extranjeros

La acción del Gobierno estadounidense ocurrió días antes de la graduación. «Sin sus estudiantes internacionales, Harvard no es Harvard», sostiene la universidad. La Universidad de Harvard (EE.UU.) presentó este viernes una demanda contra la Administración del presidente Donald Trump por impedir la inscripción de estudiantes extranjeros en su ofensiva contra la prestigiosa casa de estudios por «conducta proterrorista». …

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EDUCACIÓN.- El Día del Maestro y la urgencia del socialismo para salvar la educación y la vida

Se me pidió escribir un artículo por el Día del Maestro. Me quedé pensando: ¿cómo se celebra a quien está siendo empujado sistemáticamente al borde del colapso? Recordé algunas lecturas recientes, y entendí que hablar hoy del maestro es hablar no de vocaciones románticas, sino de trabajadores duramente golpeados por un sistema que los superexplota, …

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EDUCACIÓN.- La tecnología desnuda en educación

Cristóbal Suárez Guerrero La tecnología forma parte de nuestras vidas, y en esa convivencia la transformamos, pero también nos transforman, incluso desde hace más de 3 millones de años. Pero no todas las tecnologías son iguales, las digitales, dada su complejidad y su envolvente presencia, también influyen en la construcción de nuestra imagen y de las …

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Maestros Conciencia: Saber que enriquece, cultura que une por Dra. Coral Vargas Osorio.

Por: Dra. Coral Vargas Osorio. En tiempos de cambio e incertidumbre, la educación sigue siendo uno de los pocos espacios donde aún es posible sembrar esperanza. Pero para que esa esperanza florezca, debemos mirar con seriedad y compromiso a quienes sostienen el proceso educativo día a día: las y los maestros.Hoy más que nunca, necesitamos …

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EDUCACIÓN.- Las escalas “validadas” están empeorando resultados

Ana Burgués Las comunidades de aprendizaje (CdA) y las actuaciones educativas de éxito (AEE) han mejorado los resultados educativos más que cualquier otra actuación gracias, entre otras cosas, a que desde el principio se enfocaron a demostrar esas mejoras en las mismas evaluaciones que se hacen a todas las escuelas. Cuando una o varias CdAs querían hacer otras evaluaciones, además …

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EDUCACIÓN.- Este informe te cuenta cómo la IA está redefiniendo el aprendizaje personalizado

Con el nombre de ‘Inteligencias conectadas: cómo la IA está redefiniendo el aprendizaje personalizado’, de la Asociación Espiral y el Observatorio de Innovación Educativa y Cultura Digital (ODITE), el documento analiza el impacto de esta tecnología en las aulas y los aspectos positivos y negativos para la educación. Laura Román La IA está redefiniendo el marco educativo …

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